LENGUA: 9 de junio

BUENOS DÍAS

Martes 9 de junio: 

LENGUA : Repaso de la Unidad 5

Realiza los ejercicios en el cuaderno. Recuerda: copia el enunciado y contesta en otra línea empezando con mayúscula. Cuando veas las respuestas corrige las  incorrectas.
                                
                                        Ejercicios:

1.- Copia el texto y subraya de rojo las dos palabras que derivan de una misma palabra y contesta a las preguntas. 

Un día, mis amigos y yo decidimos hacer una chocolatada en el patio del colegio. Todos nos pusimos de acuerdo y llevamos lo necesario para nuestro improvisado festejo. Y fue un éxito total porque en mi clase somos muy chocolateros. 

• ¿De qué palabra proceden? 

• Escribe otra palabra que derive de ella. 

2.- Clasifica los sustantivos: 

cebra - niño - pizarra - mujer - sillón - vaca 

• Personas → 

• Animales → 

• Cosas → 

3.- Subraya los cinco sustantivos y clasifícalos. 

• caballo • escribió • una • Ernesto • puerta • Rufo • Málaga • rápido • fácilmente • por 

• Comunes → 

• Propios → 

4.- Completa las oraciones con los siguientes sustantivos: 

Sevilla -  cuaderno - ordenador - profesora.

• En mi clase hay un _______ . 

• Mi compañero es de una ciudad llamada _______. 

• Ayer la _______ nos hizo un examen. 

• Elisa compró un ______ en la papelería. 

5.- Completa el texto con r, R o rr. 

En__iqueta y __aquel fueron a  __eco__er la sie__a. Mientras __aquel co__ía junto a los tres cacho__os de su pe__a   __osalinda, En__iqueta escuchaba con una son__isa el rumor del __ío. 

6.- ¿Cómo se llama cada línea de un poema? 

Cada línea de un poema se llama _______